CUADERNOS DEL INSTITUTO IKEDA

REVISTA Número 2 · Diciembre 2020

Continuar con el espíritu divulgador:
Introducción al número
CONTENIDO ABIERTO

Por Alejandro Iborra y Ana Belén García-Varela


“Identificados con su mensaje de creación de valor”:
Laudatio en la investidura de Daisaku Ikeda como doctor honoris causa por la UAH

Por Ana Belén García-Varela


“Un gran océano de sabiduría, conciencia ética y creatividad”:
Mensaje en aceptación del doctorado honoris causa por la UAH

Por Daisaku Ikeda


Tratar de comprender el diálogo:
Una introducción

Por Alejandro Iborra y Ana Belén García-Varela


El diálogo desde la filosofía de Daisaku Ikeda:
Reflexión teórica y ejemplo de praxis

Por Ana Belén García-Varela


El diálogo, un proceso inacabado:
Una mirada desde la pedagogía

Por Leonor Margalef-García


Hacia una ética y una estética de las conversaciones acerca de la cultura de paz:
Una propuesta desde las Prácticas Colaborativas Dialógicas

Por Rocío Chaveste-Gutiérrez y Josep Seguí-Dolz


Creando valor en tiempos de crisis:
VIII Jornada para una Educación Creativa

Por el Comité de Educadores de la SGEs


La desescalada interior:
Procesos de gestión de sentido en una crisis impredecible

Por Alejandro Iborra


Algunas reflexiones sobre educación y construcción de valores:
A partir de la VIII Jornada para una Educación Creativa

Por Ana Belén García-Varela


Nuevas miradas en psicología del ciclo vital:
Reseña de libro
CONTENIDO ABIERTO

Por Eduardo Sandoval Obando, Sofía Espinoza Burgos y Paulina Antil Paillán


Educación para la felicidad:
Creación de valor en el contexto de la psicología del ciclo vital
CONTENIDO ABIERTO

Por Alejandro Iborra y Ana Belén García-Varela


Publicaciones del Instituto Ikeda

Acerca de este número:
Identificadores y autores
CONTENIDO ABIERTO

Por el equipo editor


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